如何解决农村中学生辍学问题？
我在农村教学（10年）第一线，目睹了农村中学生大量辍学的现象。这种现象如长期发展下去，农村劳动力素质将难以提高，会严重制约农村社会经济的发展。经过长期的观察和思考，我发现农村中学生大量辍学的原因主要有以下两个方面：
一是在不少农村学生家长中，“读书无用论”思潮又有抬头的趋势。不少学生和家长看到现在大中专毕业生国家不再包分配，需要自谋职业，而就业又不太容易，并且上学还要花费很多钱，于是错误地认为上不上学读不读书一个样，不如干脆不上，早早地回家务农或外出打工。有的学生即使在学校学习，也放松了对自己的要求，不愿充分利用有限的时间认真学习科学文化知识，纪律观念淡薄，生活作风散漫，只是一味吃喝玩乐和讲究穿着。
二是职业教育虽有发展，但普遍对实验实习重视不够、投入不足，学生在校不能熟练掌握先进的实用技术，从而对学生和家长缺乏吸引力。
在农村现有教育体制下，普通高中规模有限，一般升学率一时也不可能提高很快。所以，我认为，解决农村中学生辍学这一问题，职业教育责无旁贷。作为一名教师，我建议有关部门应做好以下工作：
针对“读书无用论”错误思潮深入开展思想教育。结合当代知识经济的特点和科技发展一日千里、国际国内竞争日趋激烈的形势，帮助学生和家长确立没有知识技术即使暂时能就业也最终会被淘汰的观念，增强他们的忧患意识。结合我国经济快速发展的形势，使学生和家长认识到，经济快速发展将会创造更多的就业机会，就业难问题会得到缓解。
职业学校要提高认识，加大对实验实习的投入，重视技能培训，使学生在校能真正掌握一技之长。职业学校应正确定位，确立“两手抓”的办学思路，即一手抓对口升学、一手抓技能培训。同时，要提高学生的综合素质，培养一专多能人才。在市场经济条件下，一个人不可能在一个单位、一个岗位干一辈子，这就要求每个就业者都要有很强的职业适应能力。因此，学生在校学习期间，除学习主要专业外，还应学习一两个辅助专业，做到一专多能。
指导学生和家长更新观念，树立正确的就业观。各类职业学校应开好“就业指导”课，让学生充分了解目前的就业形势、企业经营状况及工资福利等，树立灵活的就业观。
职业学校还要搞好就业服务工作，建立毕业生推荐就业机制。学生能否就业关系到学校能否有充足生源、学校能否发展的大事。因此，学校应加强与各类企业的联系，建立与各类企业广泛的牢固的用工培训关系，推荐优秀学生到发展前景好、待遇高的企业就业，提高毕业生的就业率和就业质量。同时还要注意协调好毕业生与企业之间的关系，维护毕业生的切身利益。
农村劳动力素质关系着我国农村经济的发展，农村中学生大量辍学现象应引起全社会的高度重视，及早予以解决，这也是职业教育工作者一项义不容辞的责任。只要我们坚持不懈、扎扎实实地工作，相信最终会形成良性循环，会有更多的学生和家长乐意接受职业教育，令人担忧的农村中学生大量辍学问题最终会得到根本解决。
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