一课件设计思路
1.
封面,主要介绍制件的课件的教材版本、学科、年级、内容等,并以小型影片的形式展示本节的主要内容,先引起让学生的无意注意,初步激发兴趣. 2.
俗话说"做什么事情都要有的放矢",所以本人在课件开始就先展示本节的目标,让学生知道本节课应该掌握什么,为学生学习定下方向.本节课的内容是人类的染色体和性别决定,是初中生物中,最难懂最抽象的一节,所以我在封面初步激发学生兴趣的基础上,通过黄宏和宋丹丹的小品内容和我设计的问题,进一步激发学生的求知欲,然后我又故意调学生的胃口:要解决问题必须先了解人类染色体的组成.在学习了染色体后,由于我面对的是八年级的学生,他们已经具备独立思考能力,并且在学过人类生殖过程的基础上,我让大家回过头来进行大胆猜想,从而让学生自然而然的领会人类染色体的传递规律,又通过更上一层的设计让学生初步领会到生男生女的规律,从而引发学生生男生女机会均等的思考,然后又通过模拟探究从实践上证明生男生女的机会是均等的,并且也可以进行理论证明,在此基础上引出生男生女由谁决定.在具有了以上知识的基础上,本节开头的问题也就自然而然的解决了,然后又通过考考你把知识进行巩固.最后,让学生畅谈自己收获进行小结,为加深学生对这一部分的认识,本人又设计了知识拓展这一环节. 3.
封底,主要介绍作者的姓名、单位,课件说明,操作指南. |