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[班主任随笔] 刚做班主任,各位前辈有什么建议吗?

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发表于 2012-9-28 10:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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刚做班主任,各位前辈有什么建议吗?
教育论文放心发表
发表于 2015-2-26 14:06 | 显示全部楼层
教育论文放心发表
发表于 2013-10-18 16:54 | 显示全部楼层
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多观察,多接触,要信任,少批评,多鼓励,与学生交朋友。
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 楼主| 发表于 2012-9-28 10:44 | 显示全部楼层
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请各位老师不吝赐教,谢谢拉
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发表于 2012-10-4 14:45 | 显示全部楼层
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发表于 2012-10-26 21:16 | 显示全部楼层
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我也是刚刚做班主任。特别烦班里小孩不完成作业,还有捣蛋的那种。愁死了,不能打不能骂,怎么才能教育好呢?所面向的小孩又小
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发表于 2012-10-26 21:17 | 显示全部楼层
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小孩年级小。思想教育不听,但是那些小孩又特讨人厌,吓唬也不行的时候应该怎么办?
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发表于 2012-10-30 11:50 | 显示全部楼层
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发表于 2012-11-19 14:35 | 显示全部楼层
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作为班主任,首先要调动学生学习的积极性!
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发表于 2013-9-3 14:59 | 显示全部楼层
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耐心。爱心。细心。恒心缺一不可
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发表于 2013-9-9 06:13 | 显示全部楼层
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好帖要顶,楼主的头像还是不错滴
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发表于 2013-9-17 21:57 | 显示全部楼层
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我也刚做班主任,也要向各位前辈好好学习学习。
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发表于 2013-9-23 09:25 | 显示全部楼层
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培养几个能干的班干部,和家长经常沟通
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发表于 2013-9-23 09:36 | 显示全部楼层
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我做了几年了,脾气特暴躁了,但是总结出来的观点是 耐心 还是耐心 还是耐心
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发表于 2014-1-5 12:33 | 显示全部楼层
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让他们觉得你很爱很喜欢他们,让他们喜欢上你,就听你话了.
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发表于 2014-3-5 09:02 | 显示全部楼层
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一、谦虚自信,树立威信

    新班主任有自己的优势:理念新、有活力、热情、劲头足;但同时也存不足:主要是实践少,经验不丰富,学科教学、班级管理两副担子一起挑,不轻松;还有领导在关注你,学生在试探你,家长担心你,你会觉得有不小的压力。所以新班主任要正视现状,虚心向优秀班主任和老班主任请教,博采众长,吸取精华,为己所用,决不能完全照搬照抄。做到谦虚而不自卑,自信而不自傲。

    威信是需要逐步建立起来的,关键抓好两件事:首先抓好几个“第一”:第一次上课,第一次升旗,第一次谈话等;其次,要处理偶发事件,要客观公正,心平气和,有同情心,让学生直接感受到班主任的人格与智慧。

    二、“宽”“严”有度,争当良师益友

    新教师年轻,与学生年龄差距不大,学生易亲近你,这是优点也是缺点。如果不能正确处理师生关系,“宽”“严”失度,最后班主任成了学生的“哥们”,易给工作带来问题。“宽”指宽容,不是放纵,不是袒护,不是无原则的迁就;“严”指严格,而不是严厉,应是严而有格,严而有度,严而有方。

    要放下“先生”的架子,深入到学生之中,在相处中用点头、微笑、拉拉手等亲切神态,让学生感受到教师对他们的喜爱,主动、经常和学生谈心,聆听他们的心声,与他们他们一起唱歌、游戏,和他们共同分享快乐和悲伤;同时也可向学生袒露心声,让学生都感受到教师是他们真正的朋友。这样学生乐意接受你的教育,有利于工作的开展。

    三、纪律是保障,班风最重要

    纪律是班级一切活动的保障。班集体的形成期更要抓好纪律,并逐步培养学生的自律精神,增强集体的凝聚力。开学的第一个月应重在抓纪律,每天抽时间进行总结,表扬先进,指出不足,开展纪律竞赛,激励学生争当“守纪”模范。

    形成健康向上的班风最重要。如何进行班风建设?首先是明理教育,让学生明白什么该做,什么不该做,使学生的行为建立在

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