如何当好办主任？

王伟5533 · 发表于 2013-9-3 15:58

学生特点不同，尺度也不同，但不管是什么特点的学生，找学生谈话应该是善意的沟通与交流，这样才能增进师生间的相互了解，使学生听从班主任的教导。

sjwb · 发表于 2013-9-3 16:56

学生特点不同，尺度也不同，但不管是什么特点的学生，找学生谈话应该是善意的沟通与交流，这样才能增进师生间的相互了解，使学生听从班主任的教导。

陈绪平 · 发表于 2013-9-3 19:12

学生特点不同，尺度也不同，但不管是什么特点的学生，找学生谈话应该是善意的沟通与交流，这样才能增进师生间的相互了解，使学生听从班主任的教导