内能

陈绪平 · 发表于 2013-9-3 19:19

【学习目标】

1．理解什么是内能

2. 知道内能与温度之间的关系

3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。

【学习重点】：内能以及改变内能的方法。

【学习难点】：做功和热传递在改变物体内能上是等效的。

【预习检测】

1．叫做物体的内能；内能的单位：。

　　2．同一物体，温度升高，内能。

　　3．铁水和冰块的温度虽然不同，但他们都具有。

　　4．改变内能的途径是：和。

　　5．冬天搓手会让手暖和，是通过改变的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。

　　6.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.

　　7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______

　　8.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故.

【共同探究】

★学生活动一：阅读课文127页内能，回答下列问题：

1）运动的物体具有_______，分子不停地做无规则运动，所以分子也具有动能；

2）发生弹性形变的物体，由于有作用力具有______，分子间也有相互作用的引力和斥力，所以分子间也有______，物体________________________________________叫做内能。

3）分子的热运动与温度有关，温度越高，分子的______________________，分子动能越_____，内能越________。

4）物体的温度低时，分子的热运动______（停止吗？），所以一切物体________。

讨论：内能与机械能的区别：

★ 学生活动二：改变内能的方法

1、小组讨论：如何使一块冰熔化？怎样使一根铁丝的内能增大？

小结：⑴ 改变物体内能的方式有两种：＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，且在改变物体的内能上是等效的。热传递的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿；做功的实质＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵ 在热传递过程中，高温物体热量，温度，内能；低温物体热量，温度，内能。（热传递的条件存在温差）

　2、演示压缩空气引火仪的实验：

在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，观察发生的现象，

原因：，

说明：。

　3、实验：在大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，观察瓶内的变化，原因，

说明。

小结：⑶ 对物体做功，内能，温度，实质是能转化为能；

物体对外，内能，温度，实质是能转化为能

★ 学生活动三：群策群力

1、1分钟竞赛：举出改变物体内能的例子？

2、讨论达成共识：

内能和温度的关系

⑴物体温度的变化（会、不会）引起内能的变化？

⑵物体温度不变，其内能（可能、不可能）改变？

内能和热量的关系

⑴物体内能的变化（一定、不一定）伴随着吸收或放出热量？

⑵物体吸收或放出热量（一定、不一定）会引起内能的变化？

热量和温度的关系

⑴物体吸收或放出热量（一定、不一定）会引起物体温度的变化？

★ 学生活动四：学生阅读：地球的温室效应

1）什么是温室效应？

2）产生温室效应的原因是什么？

【归纳整理】

2、大小相关因素：一切物体都具有内能，其大小跟物体的_____有关。物体的_____升高，内能增大，物体的______降低，内能减小。

3、改变内能方法：①__________②___________

内能

1、定义：__________________________________________叫内能。

yxwulihxy · 发表于 2013-9-5 15:21

掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。

民付1 · 发表于 2013-9-9 11:59

好帖要顶,楼主的头像还是不错滴